Ειρήνη Βασαρμίδη
Teacher
Αχιλλέας Γραβάνης
Teacher
Πέτρος Ιωάννου
Teacher
Κωνσταντίνος Κακονίκος
Teacher
Γιώργος Λιαπάκης
Teacher
Αλέξανδρος Μουρουγλάκης
Teacher
Μαρία Μπέλτσιου
Teacher
Εύα Παγκάλου
Teacher
Σοφία Παπαδημητρίου
Teacher
Νίκος Παπαδόπουλος
Teacher
Ευάγγελος Σακκαλής
Teacher
Αριστοτέλης Σκουντάκης
Teacher
Μάριος Σπανάκης
Teacher
Μιχάλης Σταματάκης
Teacher
Παναγιώτης Σταχτέας
Teacher
Μανώλης Συμβουλάκης
Teacher
Ιωάννα Τσιλιγιάννη
Teacher
Ιωάννης Χαραλαμπόπουλος
Teacher
Αχιλλέας Γραβάνης
Teacher
Πέτρος Ιωάννου
Teacher
Κωνσταντίνος Κακονίκος
Teacher
Γιώργος Λιαπάκης
Teacher
Μαρία Μπέλτσιου
Teacher
Σοφία Παπαδημητρίου
Teacher
Νίκος Παπαδόπουλος
Teacher
Ευάγγελος Σακκαλής
Teacher
Αριστοτέλης Σκουντάκης
Teacher
Μάριος Σπανάκης
Teacher
Μιχάλης Σταματάκης
Teacher
Παναγιώτης Σταχτέας
Teacher
Μανώλης Συμβουλάκης
Teacher
Ιωάννα Τσιλιγιάννη
Teacher
Ιωάννης Χαραλαμπόπουλος
Teacher
This program provides an educational introduction
to Machine Learning, starting from the basic prerequisite knowledge. The main
goal of the program is to equip the learner with a solid foundation and a
strong toolset for their professional development. The first part of the program includes acquiring basic skills such as computer programming and data
preprocessing. The tools used to build these skills is Python
and its scientific ecosystem. Additionally, a solid mathematical
background is also essential as it forms the basis for all Machine
Learning Algorithms. In the second part of the program, the trainees become familiar with
two fundamental axes of the field: Supervised Learning and Unsupervised
Learning. The course contains heavily interactive online lab sessions, as well as regular programming assignments.
Target group : Graduates of Mathematics, Science or Engineering.
Χρήστος Αρβανίτης
Teacher
Πέτρος Ιωάννου
Teacher
Κωνσταντίνος Κακονίκος
Teacher
Γιώργος Λιαπάκης
Teacher
Μαρία Μπέλτσιου
Teacher
Σοφία Παπαδημητρίου
Teacher
Νίκος Παπαδόπουλος
Teacher
Αριστοτέλης Σκουντάκης
Teacher
Μάριος Σπανάκης
Teacher
Μιχάλης Σταματάκης
Teacher
Παναγιώτης Σταχτέας
Teacher
Ιωάννης Χαραλαμπόπουλος
Teacher
Πρόκειται για ένα άρτια μεθοδευμένο και ολοκληρωμένο πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Ενηλίκων, το οποίο συνδυάζει τόσο τη σύγχρονη επιστημονική θεώρηση του αντικειμένου βασισμένου στη μακρόχρονη τριακονταετή διδακτική εμπειρία του ακαδημαϊκά υπευθύνου, εκπαιδευτή των εκπαιδευτών ενηλίκων όσο και στην αξιολογημένη από τους εκπαιδευόμενους μακρά διδακτική εμπειρία του στον χώρο της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας και Επαγγελματικού Προσανατολισμού στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση, το οποίο σκοπεύει στην πιστοποίηση των επιμορφούμενων ως «Σύμβουλος Σταδιοδρομίας/Επαγγελματικού Προσανατολισμού», βασικού επιπέδου Β από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. (ΦΕΚ 617,τ.β./14.02.2022, άρθρο 6).
Πρόκειται για ένα άρτια μεθοδευμένο και ολοκληρωμένο πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Ενηλίκων, το οποίο συνδυάζει τόσο τη σύγχρονη επιστημονική θεώρηση του αντικειμένου βασισμένου στη μακρόχρονη τριακονταετή διδακτική εμπειρία του ακαδημαϊκά υπευθύνου, εκπαιδευτή των εκπαιδευτών ενηλίκων όσο και στην αξιολογημένη από τους εκπαιδευόμενους μακρά διδακτική εμπειρία του στον χώρο της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας και Επαγγελματικού Προσανατολισμού στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση, το οποίο σκοπεύει στην πιστοποίηση των επιμορφούμενων ως «Σύμβουλος Σταδιοδρομίας/Επαγγελματικού Προσανατολισμού», βασικού επιπέδου Β από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. (ΦΕΚ 617,τ.β./14.02.2022, άρθρο 6).
Πρόκειται για ένα άρτια μεθοδευμένο και ολοκληρωμένο πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Ενηλίκων, το οποίο συνδυάζει τόσο τη σύγχρονη επιστημονική θεώρηση του αντικειμένου βασισμένου στη μακρόχρονη τριακονταετή διδακτική εμπειρία του ακαδημαϊκά υπευθύνου και εκπαιδευτή των εκπαιδευτών ενηλίκων όσο και στη μακρά εμπειρία του στον χώρο της Συμβουλευτικής μεταξύ άλλων και της Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας, το οποίο σκοπεύει στην πιστοποίηση των επιμορφούμενων ως «Εκπαιδευτής Ενηλίκων» από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.